Jurnal

MODEL BIMBINGAN KESEHATAN MENTAL UNTUK PARA SANTRI
PONDOK PESANTREN SYAFI’IYAH CISAMBENG MAJALENGKA

Yedi Supriadi

Ponpes Syafiiah Cisambeng Majalengka
yedi.supriadi11@yahoo.co.id

ABSTRACT
The goal of the research are to describe the development of the mental health for young students at the boarding school in the islamic school of Syafi’iyyah in Cisambeng city of Palasah-Majalengka regency. Development of mental health in question is with the planting of character and morals and a healthy mental approach to the students through some methode is called “shuhbah” (friendship) for the purpose of mental development can be achieved easily, accurately, effectively and efficiently. The method of the research are using descriptive method with collecting some information, by techniques gained through observation, interviews, questionnaires and documentation study. Data retrieval is derived from respondents who are seen mental health problems with a purposive sampling technique that aims to find out what the problem occurs in teenagers these students then how after he followed the guidance of mental health at boarding Syafi’iyyah Cisambeng approach by “shuhbah” (friendship). Islamic conseling emphasizes spiritual solutions based on love and fear of Allah and the duty of fulfil our responsibility as the servants of Allah on this earth. The results of the research illustrate that the application of mental health counseling with shuhbah (friendship) perceived benefit to the students who participated in mental health counseling because after being interviewed and completed questionnaires the students who have experienced problems of mental disorders (misconduct) after obtaining calculated the mean category average high.
Based on the recognition of the students, they are feel much better after attending mental health training activities in Pondok Pesantren Syafi’iyyah Cisambeng guided by Mas Nawawi (Ustd.Muhamad Nawawi Fathulloh, M.Pd.I). Thus the results of this study presented a picture of the actual conditions in the field as the information and report the study authors.
Keywords:Model Guidance, Mental Health, and Pupils

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan kesehatan mental terhadap para remaja santri di Pondok Pesantren Syafi’iyyah Cisambeng kecamatan Palasah kabupaten Majalengka. Pembinaan kesehatan mental yang dimaksud adalah dengan penanaman akhlak dan moral serta mental yang sehat kepada para santri melalui pendekatan shuhbah (persahabatan) agar tujuan dari pembinaan mental tersebut dapat tercapai dengan mudah, tepat, efektif dan efisien. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengumpulan
data diperoleh melalui observasi, wawancara, angket dan studi dokumentasi. Pengambilan data tersebut berasal dari responden yang mengalai masalah kesehatan mental dengan teknik purposive sampling yakni bertujuan untuk mengetahui apa masalah yang terjadi pada remaja santri tersebut kemudian bagaimana setelah ia mengikuti bimbingan kesehatan mental di Pondok Pesantren Syafi’iyyah Cisambeng dengan pendekatan shuhbah (persahabatan). Konseling islam itu diorientasikan untuk memecahkan masalah- masalah yaitu : (a) pernikahan dan keluarga, (b)
kesehatan mental, dan (c) kesadaran beragama. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa penerapan bimbingan kesehatan mental dengan penerapan pendekatan shuhbah (persahabatan) dirasakan bermanfaat bagi para santri peserta bimbingan kesehatan mental karena setelah
diwawancarai dan mengisi angket para santri yang pernah mengalami masalah gangguan mental (perilaku menyimpang) tersebut setelah dikalkulasikan memperoleh kategori rata-rata tinggi.
Kata Kunci: Model Guidance, Kesehatan Mental, dan Santri

FULL TEXT : PDF

DAFTAR PUSTAKA

Daradjat. Z. (2001). Islam & Kesehatan Mental, Jakarta: Toko Gunung Agung.

Dedi,H. (2003) Undang-Undang Republik Indonesia tentang Sisdiknas.Jakarta:Durat Bahagia

Departemen Agama RI. (2006) Al-Qur’an dan terjemahannya. Jakarta: Pustaka Agung Harapan

Koenig. G, H. (1998) Religion and Mental Health. California, USA : Academic Press.

Musnamar, T. dkk (1992), Dasar-Dasar Konseptual Bimbingan dan Konseling Islam , Yogyakarta: UII Press.

Masngudin HMS. (2007). Kenakalan Remaja Sebagai Perilaku Menyimpang. Hubungannya Dengan Keberfungsian Sosial. Journal Psikologi UKS. 3 -5.